초등 비바샘 - 과학 가상 실험실

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식물이 자라는 데 필요한 조건: [추가탐구] 4. 생물의 한살이

물질의 성질: [추가탐구] 1. 물체와 물질

지구와 달의 모습: [추가탐구] 2. 지구와 바다

소리의 세기와 높낮이: [추가탐구] 3. 소리의 성질

여러 가지 물질의 성질 비교하기: [3-2] 1. 물체와 물질

육지의 물과 바닷물을 가열하여 남는 물질 탐구하기: [3-2] 2. 지구와 바다

물체를 치는 세기에 따른 소리의 세기 비교하기: [3-2] 3. 소리의 성질

세기와 높낮이가 다른 소리 내기: [3-2] 3. 소리의 성질

물체의 무게: [추가탐구] 1. 힘과 우리 생활

동물의 특징: [추가탐구] 2. 동물의 생활

차시 자료

과학 3-1(김석진) 3. 식물의 생활

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[1차시] 식물의 생활 (과64~67쪽)

차시별 수업 자료

[2차시] 1. 여러 가지 식물을 관찰해 볼까요? (과68~69쪽, 실관38쪽)

차시별 수업 자료

[3차시] 2. 여러 가지 식물을 특징에 따라 분류해 볼까요? (과70~71쪽, 실관39~40쪽)

차시별 수업 자료

[4차시] 3. 들이나 산에는 어떤 식물이 살까요? (과72~73쪽, 실관41쪽)

차시별 수업 자료

[5~6차시] 4. 강이나 연못에는 어떤 식물이 살까요? (과74~77쪽, 실관42~43쪽)

차시별 수업 자료

[7차시] 5. 사막에는 어떤 식물이 살까요? (과78~79쪽, 실관44~45쪽)

차시별 수업 자료

[8차시] 6. 식물의 생김새와 생활 방식은 사는 곳과 어떤 관련이 있을까요? (과80~81쪽, 실관46쪽)

차시별 수업 자료

[9차시] 7. 식물의 특징을 이용한 생활용품에는 어떤 것이 있을까요? (과82~83쪽, 실관47쪽)

차시별 수업 자료

[10~11차시] 8. 식물의 특징을 이용하여 생활용품을 설계해 보자! (과84~85쪽, 실관48~49쪽)

차시별 수업 자료

[예술 속 과학 이야기] 식물의 아름다움을 닮은 건물과 조형물 (과86~87쪽)

차시별 수업 자료

[12차시] 스스로 정리해요 (과88~89쪽, 실관50~51쪽)

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