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H수업 연구소살아있는 수업교사 교육과정

교사 교육과정

학생의 삶이 반영되고 학생이 중심이 되는 살아있는 교과서를 만들 수는 없을까?
일상의 수업에서 교사의 철학이 반영된 교육과정, 비상교육과 세종 교사교육과정연구회가 함께 개발합니다.

교실 환경, 학생의 환경이 모두 다름에도 불구하고 모두 같은 교과서로 학습하고 있습니다.
하지만 많은 교사들은 이미 교실 속에서 학생들의 삶과 수준에 맞춘 자신만의 수업을 만들어가고 있지요.
매일 마주하는 학생들을 위해 최적의 교육과정을 만드는 것, 그것이 교사의 가장 중요한 역할이라는 생각에서 이 프로젝트를 시작했습니다.

비상교육과 세종 교사교육과정연구회가 함께 만든 교사 교과군/모듈형 교과서를 소개합니다.

개발과정

  • 개발과정 주제

    세종 교사교육과정연구회와 비상교육의 교과서 전문가들이 만나 프로젝트의 방향을 논의했습니다. 선생님들의 연구 기획안을 공유하고 교사 교육과정과 이에 따른 교과서를 개발하기 위한 구체적인 과정을 함께 협의했습니다.

  • 개발과정 주제

    세종시 도담초등학교에서 교과서 저자 선생님들과 회의를 진행했습니다.
    선생님들이 그동안 연구해 오신 추가 자료를 바탕으로, 교과서 3종에 대한 집필 방향과 내용을 풀어내는 자리였습니다. 본격적인 교과서 개발에 대한 일정 계획도 마무리 되었습니다.

  • 개발과정 주제

    3종의 교과서에 대한 초고 집필이 완료되었습니다!
    4학년 교과서 2종, 6학년 교과서 1종에 대한 초고를 검토하며, 디자인 작업도 함께 진행되었습니다.

  • 개발과정 주제

    교과서에 잘 어울리는 디자인을 고민하고, 여러 개의 시안이 최종 디자인으로 완성되기까지 2개월 이상의 시간이 걸렸습니다.
    수정 원고를 바탕으로 본격적인 교과서 편집 작업에 들어갔습니다. 최적의 활동과 자료를 수록하기 위해 끊임없는 협의 작업을 거치게 됩니다.

  • 개발과정 주제

    편집이 완료되고 표지 디자인이 마무리되었습니다. 교과서 표지는 특히 아이들을 표현한 스케치에 많은 공을 들였습니다. 정형화된 틀을 떠나 학생들이 펼쳐 보고 싶은 재미있는 교과서가 탄생되었습니다.

  • 개발과정 주제

    2020년 11월 14일, 세종시 솔빛초등학교에서 교사 교육과정에 대한 포럼이 열렸습니다.
    이 자리에서 교사 교육과정과 교과군/모듈형 교과서에 대한 소개, 선생님들과의 대화가 진행되었습니다. 또한 비상교육 교과서 전문가가 교과서 개발 과정을 안내드리는 자리도 마련되었습니다.

    개발과정 이미지
  • 개발과정 주제

    2020년 12월, 드디어 교과서 가이드북까지 완성되었습니다.
    포럼을 통해 현장 선생님들과 소통한 내용도 포함하여 교실에서 선생님들이 수업하실 수 있는 유용한 지도 방안과 안내를 한 권의 책으로 담아내었습니다.
    선생님에 의한, 선생님을 위한 교과서를 교실에서 만날 수 있는, 그날을 기대합니다.

교과군/모듈형 교과서